DIPLOMADO EN FINANZAS Y MEDIOS DE PAGOS INTERNACIONALES
Doble Titulación
- Diplomado en Finanzas y Medios de Pago Internacionales, emitido por IGEM Business School y
- Diplomado en Finanzas y Medios de Pago Internacionales, emitido por la Universidad de Antonio Nebrija.
Financiamiento: 10% de descuento por pago contado, efectivo, transferencia bancaria o tarjeta de débito.
Pago con tarjeta de crédito hasta 12 cuotas
Características del Curso
Duración 150 Horas – 3 Meses.
Dirección y Finanzas
UD1. Estructura y análisis económico financiero en la empresa.
UD2. Costes.
UD3. Coste del capital y selección de proyectos de inversión.
UD4. Presupuestos y Estados Financieros previsionales.
Contabilidad de Costes
UD1. Costes: conceptos básicos.
UD2. Sistemas de costes.
UD3. Direct costing.
UD4. Sistema de costes ABC.
UD5. Sistemas de contabilidad a costes históricos.
Medios de pago y financiación Internacional
UD1. Clasificación de los medios de cobro y pago.
UD2. La remesa en las operaciones de compraventa internacionales.
UD3. El crédito documentario en las operaciones de comercio internacional.
UD4. Utilización del comercio electrónico en los medios de cobro y pago.
En IGEM Business School, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos. La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial.
Nuestros recursos metodológicos:
1) Metodología ONROOM: Ya no es necesario desplazarse a un centro de formación con aulas físicas para poder asistir a clase. Con la metodología ONROOM, estás en casa, estás en clase.
2) Videoconferencias y Sesiones Tutoriales con profesionales del mundo de la empresa
3) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados
4) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.